《浣溪沙·红蓼渡头秋正雨》原文是什么?应该如何理解?
本文已影响4.64K人
本文已影响4.64K人
浣溪沙·红蓼渡头秋正雨
薛昭蕴 〔唐代〕
红蓼渡头秋正雨,印沙鸥迹自成行,整鬟飘袖野风香。
不语含嚬深浦里,几回愁煞棹船郎,燕归帆尽水茫茫。
译文
水边长着紫红色蓼花的渡头秋雨绵绵,在沙滩上鸥鸟的行迹成行。在秋风秋雨中站着一个盛装的佳人。
佳人站在水边,愁眉不展,低头不语。心事重重立在渡头,又不要摆渡放舟,使船夫实在为难。在佳人默望中,燕子归去了,江上的征帆过尽了,剩下的只有江水茫茫。
注释
蓼(liǎo):一年生草本植物,多生于水中,味苦,可作药用。红蓼:开红花的水蓼。
整鬟:梳理发鬟。
含嚬(也作“颦”):愁眉不展。
浦:水滨。
愁煞(shà):愁极了。
棹(zhào)船郎:撑船人,即船夫。
帆尽:船已远去,不见帆影。以“帆”借代船。
鉴赏
薛昭蕴不是画家,但他的这首《浣溪沙》却给读者描绘出了一幅苍凉寂寞的秋雨渡头待人图。
词的上片写沙滩上秋雨中的渡头,水边长着紫红色的蓼花鸥迹成行,描绘出渡头的苍凉、寂寞。在这样的环境中,却孤零零地站着一个盛装的佳人。这三句给读者在听觉上的是风雨声,在视觉上的是热色的红蓼花,成行的沙鸥足迹和盛装的佳人,在嗅觉上的是佳人和野花的芳香。但这些并没有使画面热闹起来。秋风、秋雨、红蓼、鸥迹、孤独佳人,使人突出地感觉到的是渡头环境的苍凉和寂寞。第三句“整鬟飘袖野风香”还给读者留下了这佳人站在渡头要干什么的悬念。“整鬟”,在这里不仅有盛装的意思,还包含着“女为悦己者容”的意思。
过片“不语含嚬深浦里”承上启下。“不语含嚬”的人就是上片“整鬟飘袖”的佳人,这是承上。为什么“不语含嚬”,这是启下,也是词人安排的又一个悬念。紧接着“几回愁煞棹船郎”写佳人心事重重地皱着眉,默默地立在渡头,又不要摆渡、放舟,所以“愁煞”船夫。这里并没有有些注家所讲的要“放船自适”、“临流往返”的意思。“煞”是表示极甚之辞,不过“愁煞”在这里是“为难了”、“难坏了”的意思,愁的分量是很轻很轻的。词的最后一句,拓开一层讲:“燕归帆尽水茫茫。”说在佳人默望中,燕子归去了,江上的征帆过尽了,剩下的只有茫茫江水。至此,方点明了怀人的主题,暗示了佳人的痴情和痛苦,也解开了上文一个又一个的悬念,结束了全词。最后一句,从表面上看来,燕归、帆尽、水茫茫,都是写景,而深含着的至真至切的怀人之情,却紧扣读者的心扉,一切都在“不语”中。这样以一个饶有余味的画面结尾,既合水乡秋景,又关人物心情,景情俱佳。
《如梦令·昨夜雨疏风骤》原文是什么?应该如何理解?
《安公子·远岸收残雨》原文是什么?应该如何理解?
《渔家傲·秋思》原文是什么?应该如何理解?
《浣溪沙·几共查梨到雪霜》的作者是谁?该如何理解呢?
《浣溪沙·杨花》的原文是什么?该如何鉴赏呢?
《瑞鹤仙·郊原初过雨》原文是什么?应该如何理解?
《浣溪沙·身向云山那畔行》该如何理解?创作背景是什么?
《一剪梅·红藕香残玉簟秋》原文是什么?应该如何理解?
《浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅》的原文是什么?该如何鉴赏呢?
《浣溪沙·蓼岸风多橘柚香》五代孙光宪,原文翻译赏析
北宋词人周邦彦《浣溪沙·雨过残红湿未飞》原文、译文及赏析
《谒金门·花过雨》原文是什么?应该如何理解?
《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》作者是谁?该如何理解呢?
《虞美人·听雨》原文是什么?应该如何理解?
《竹枝词·山桃红花满上头》原文是什么?应该如何理解?
《蓦山溪·自述》原文是什么?应该如何理解?
《清平乐·雨晴烟晚》原文是什么?应该如何理解?
《渔家傲·近日门前溪水涨》原文是什么?应该如何理解?
揭秘:三国中曹操的善于保全自己的儿子是谁?
汉献帝窝囊一辈子 也曾一句话吓得曹操不敢上朝
孙权一再强调不能杀关羽,为何关羽还是被杀了?
李隆基的童年阴影 生母被武则天残酷杖杀致死!
替父从军的花木兰为国出征 为何竟要自己买装备?
刘备的绰号到底是怎么来的 吕布为什么叫刘备为大耳贼
秦始皇身高竟达两米 关于秦王体态的神秘传闻
康熙时期的九子夺嫡九个人下场是什么 九个人的结局是
日本三大神器竟然这么厉害 为什么从来没有公诸于世呢
如果宋江去世,有谁能代替他成为梁山之主?
《晋书》卷一百二十三 载记第二十三原文是什么
火星上的运河真的是火星人开凿的吗 真相是什么
在抗日战场上见到这种动物,宁可先消灭它们
周朝是怎么灭亡的?“债台高筑”竟出自周天子
揭秘谢阿蛮与高仙芝如何相识